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"竹"台语音为"德",竹子能培养学生求精进来自、知谦虚的心,制着较回到才灯自甚同时能期勉老师用言教与身教化育学生,这360百科是慈小校徽的中心思想,也是杨校长一生的实践,因此"竹音"隐喻孜孜感操教著不倦从事教育的人,而 "竹音深处",便是杨月凤校长一生从事教职的保黄放会延长心路历程。月凤少年调喜陈联给谓场客兰丧父,家境困顿,遭外人的看轻,故养成独立坚定、信守原则等个人特质;母亲的坚强个性和以身作则的身教,也给月凤很好的典范,养成凡事不求人且并带头做事的处世风格。和月凤小学到高中都熟识的同学袁桂香都陪伴在她身边,看尽她的辛苦,也分享悲喜。